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    新东方老师好 | 汪洁:不积跬步无以至千里

    2019-07-11 14:53

    来源:新东方石家庄学校

    作者:

      

    小新有话说:

       不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。

      

    【所获荣誉】

    拥有TEM8证书

    剑桥大学考试委员会认证TKT证书

    校级优秀管理者

    【教授年级】

    3-5年级英语

    【授课风格】

    切换自如,严肃不失活泼

      暑假班来临,老师们的辛勤不是用三言两语就能概括的,小新看着老师们忙碌的身影,实在不好意思前去打断老师们的工作节奏。但是!为了你们!为了给亲爱的家长可爱的学生们介绍我们敬业负责的优秀教师们,小新拼了!

      特别感谢在百忙之中抽出半个小时给小新的汪洁老师

      汪洁老师一直和小新说“不好意思不好意思,久等了”,小新十分理解,看着同时兼并管理和教学的汪老师,认真负责的模样很有魅力?。?img src="http://file.xdf.cn/uploads/190711/1282_190711145301yBmDAJTOSVlJf8j8.png" width="16" height="16" alt="" />表白ing)

      看完视频后,跟着小新再多了解了解这个温柔又要强的汪老师吧~

    疯狂又活跃的老师

      汪老师说她并不是因为这个职业有多受人尊敬,认可度高而坚持当老师,而是在这六年里,与孩子们相处的过程中感受到点点滴滴,看到孩子们的进步和成长,特别有成就感。除此之外,六年里不断的自我提升中,无论是能力还是教授课程的方式,都得到了升华,这也是汪老师越来越坚定做老师的初衷。

      

      在真实的课堂上,孩子们会出各种各样的状况,和想象中的课堂是不一样的,这也正是老师的重要性所在。汪老师说道,老师就是掌握课堂,hold住课堂的主体,无论是课程设计、课堂呈现,还是怎么吸引学生,如何让学生更喜欢这个课堂,都是是老师发挥自己能力的重要一面。

      汪老师还说,不同年级的孩子们的心理与行为都是不一样的,我们不光要做一个好老师,也要了解不同学生的心理状态,根据不同学员的不同的情况进行教学计划的制定。

      

      -“说到教学,汪老师您的教学风格是什么样的呢?”

      -“属于疯狂、活跃型的吧,当然了,也不能少了严肃的一面?!?

      没想到这是一位疯狂教师呀!

      那小新不禁好奇了,汪老师的课堂到底是什么样的呢?

    五彩的课堂

      “足球射门、穿越火山、躲避鲨鱼.....”

      “我们去钓鱼.....”

      “这次换你带着降落伞去穿越火山.....”

      不要怀疑自己的眼睛,这正是汪老师的神奇课堂!

      为了让孩子们对英语产生浓厚的兴趣,保持对英语的喜爱,汪老师会采用设置故事情节的方式来授课,小朋友的眼睛都亮了哦~这么有趣的课堂,连小新都想去旁听了呢?。ú恢劳衾鲜υ覆辉敢馐招⌒吕瞺)

      

      汪老师说,一开始接触新生时,她会以严肃、严厉的一面对待新生,但在相处过程中,他们会发现老师越来越好接触,越来越温柔可亲,从敬畏的老师,逐渐变成朋友的感觉,孩子们心里会缩小与老师距离。小新发自内心的鼓个掌,汪老师的小小“计谋”,大大用处呀~

      虽然在上课时,也会有很排斥上课的学生,但在汪老师的带领下,这些孩子都从心态上发生了改变从而进步。

      汪老师说,她记得带过一个学生,很不喜欢英语。汪老师通过几天的细心观察,以及和家长沟通了解,慢慢找到该学生不喜欢英语的真正原因,鼓励她,激励她。汪老师还和学生做约定,只要打卡坚持多少天,奖励一个小礼物,礼物很简单,重要的是这个学生至今坚持打卡500天。即使她不再是汪老师的学生,依旧坚持着,不放弃。

      没有做过老师的人常?;嵛?,老师的定义。小新认为,老师正是打开我们人生大门的人,路要自己走,但要感谢这位帮我们打开门的人,指引了方向。

      汪老师说,培训班是互相选择的过程,既然学生选择了这里,我就不能让他们后悔。

      

    汪老师想说

      “汪老师,您认为现在孩子们应该注重哪些能力的培养?”

      现在的孩子们社交能力较弱,出现缺乏自信、不爱与人交流的情况很多,孩子们不太活泼也会受到家庭的影响。父母要多注意自己孩子的情绪变化,还有成长中遇到的问题,不要忽视对孩子的关心。锻炼孩子的自主能力,教会勇敢,都是对学习有所帮助的。

      “汪老师,那您做管理的同时会放弃教学吗?”

      我不会放弃教学,教学是我的热爱,放弃热爱是不可能的事情。管理离不开教学,只有在真实的课堂中,得到学生真实的课堂反映,才能做到好管理。

      

      “汪老师,您有没有什么和家长沟通的秘诀呢?”

      和家长沟通要注意沟通的语气、观察家长的情绪,注意沟通的细节,要做到有效沟通,不能仅仅是反馈问题,这样只会造成家长的焦虑。要想想问题源头是什么、如何解决解决问题。最重要的是,无论如何,都要站在尊重家长的角度上和家长沟通,不能因为自己的私事而代入情绪地沟通。


      编辑:吴天琪

      审核:李敬玲

      负责人:付昊

      

    新东方石家庄学校 (微信号:helloxdf

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